CW006854林沛阳

第五次作业反馈

同学,你的作业链接好像有点问题(链接失效/参数错误),我没办法帮你批改呢,请把正确链接交给班主任卢克,我拿到正确链接后会帮你批改的哦~


第四次作业反馈

学号:CW006854

姓名:林沛阳

作业链接:https://mp.weixin.qq.com/s/vE_InJbXWHkACbjbAE35-w

作业等级:B

-总体评价

整体看你的排版很简洁,但是配图是不是有点少了呢?虽然你提交的是链接,但是还是会看你的头图和摘要的,但是在你的公众号里我没有找到这篇推送,所以没看到。这次你的作业在内容上还是有很大问题的,没有掌握公众号写作的几个主要的点,文章开头你有引入,但是缺少一个结尾,没有结尾的描写是不完整;在这篇文中你写作都是以自我为主的思维,这是推文写作最忌讳的一个点,最后就是行文逻辑也不是很好哦。希望以后多加强写作方面的问题。

 -标题

这次推文内容并没有撑起来标题哦,没有从细微处或者事例入手,结果让整篇文看起来就像在表达自己的感受,这点在以后是需要注意的

-选题

你这次的选题,可写的内容还蛮多的,但是如果不从具体的事例入手,很容易变成自我情感的抒发,甚至是负能量的输出,带给读者。

-内容

这次作业你内容的问题主要有三个方面:各部分占比不讲究你的这篇文,二三篇幅很多,一四却只有简单几句话。这样的内容分布比例,显然是不合格的。 缺少对事件的总结和探究,没有对事情做总结,或者将事情推向新的高度。文章写作没有以用户为中心,你需要注意,文章写出来,就是要给读者看的。那么在写的时候,你没有注意到这一点,通篇都是以我为主的思维来写自己的个人经历和情感抒发,这样写对读者来说是没有任何的收获的

-配图

这次作业,你的配图好少呀,只有图文比例合适,推送才会更美观的呀

-排版

段落之间的间隔合适,排版整体简洁明了,但是,在文章结束的留白不是很多,多点留白会让整个格局看起来不拥挤。

-互动













































































































文章开头有引导关注,其它地方互动并不多,不管是在文章中的互动还是结尾说给读者的话,都可以提升和读者之间的联系。在互动这一块也要加强哟~



作业三反馈

学号:CW006854
姓名:林沛阳
作业等级:A
评语:
-总体评价
开头的引文写的十分不错,排版风格也十分的简介舒适,配图表情包也很可爱。金句能再标注出来就更好了!
题目也取得十分有新意,既与公众号文章内容想照应,又有自己独到的见解!将要求的内容都完成得很完整,很连贯。
-推文选题
选题这里看到了同学独到的思考,从公众号调性和结合时下热点两方面思路清晰的进行了阐述,表扬!
-推文标题
运用到了课程中对于标题讲解的7个方法和18个技巧,也有分条分段来叙述,表扬!
-推文排版
有注意公众号特有的排版风格以及图文配比情况。
分析推文中的图文比例与整体结构的话,还可以从图片与文字的占比如何,文字的大小和图片的大小是如何设计的,图片和文字的展示方式是否有什么规律几方面来思考,eg:在段落结尾往往会插入图片素材等等……以及如此排版展现出来的效果如何(优点/缺点)、用户阅读起来的感受如何?
-文章结构
这里对文章结构分析很不错,可以从“标题、摘要、开头、正文、结尾”这样角度进行分析,也可以从每一部分内容的角度出发,分析其在文章中的作用与相互间的关联性。还可以分析文章的写作手法(总分、分总、先抑后扬、设置悬念、层层递进)等;注意要有理有据,表述逻辑清晰。如果同学能够通过对10W+文章的拆解分析,将所得结论与自己的公众号运营结合起来进行思考,那就更棒了!
-文章内容
有从小编和读者两个角度来分析文章内容的写作哦,很棒,表扬!还可以从以下两点来分析:
1)从文章内具体观点入手,分析推文为什么会选择这几个观点/案例,观点之间又内涵什么联系,所表达的这个观点会带来怎样的效果,使读者产生什么样的感受,与其公众号的调性是否契合。
2)从文章中所呈现的论据入手,分析推文选择这几个论据是否合理,这几个论据之间又存在怎样的联系。
-其他细节
留意到小细节不错!



作业二反馈
学号:CW006854
姓名:林沛阳
作业链接:https://mp.weixin.qq.com/s/h-tJLFEKPmW_b7nDHQTlyA
作业等级:B+
评语:
总体评价-同学这篇推文内容很齐全,下列所要求覆盖的内容都有涉及到,表扬!标题这里其实十分吸引人,但这里没有任何标点符号,感觉欠缺一些情感的表达,可以再思考一下如何用更加吸引人的表达做标题哦~排版有初步的效果,还可以在以后的学习中多多练习,逐渐形成自己的排版风格。整篇文章连贯性很好,连接的不生硬,很自然,表扬!结尾也有引导关注的二维码,很好!

  • 公众号名称与定位-能够解释一下为什么起这个名称就更好了!定位应该是一句十五个字以内的一句话,新世相的定位是:每天最后一分钟的人生学校,我们终将改变世界的方向。可以根据生活分享类的定位词语再思考一下,你希望通过你的推文带给读者什么?
  • 自动回复-这个自动回复很有自己的风格特色哦,很可爱,不错!还可以再设置一下首次关注回复和关键词回复哦!
  • 产出类别-三类内容产也很具有自己的想法特点,文笔很不错的文艺青年,但可能内容有些相似,可以再运营公众号的过程中根据用户的阅读情况再做调整!
  • 菜单栏设置-菜单的三栏名称也很可爱了,有自己的风格,很不错,下级菜单也是要之后不断完善哦~
  • 更新频率、更新时间-每月一篇有些少了,可能会留不住粉丝,粉丝黏性会受到影响,不过考虑到个人自身情况也是可以随时调整!更新时间这一点很重要,因为每一个百万大号会根据每个时段的阅读量监控数据从而调整自己的更新时间,而这个时间也是固定的。会给读者培养一个习惯,每天到时间就要去看的效果!
  • 一周内容规划-这里没有一周内容规划哦~每周的内容规划也是运营一个公众号很重要的部分,它会给你规范思路内容,从而能够更好地完成一周的内容推送~

作业一反馈

学号:CW006854

姓名: 林沛阳

作业连接: https://mp.weixin.qq.com/s/aCNzYb6FqRTvKXQWrZKkSw

作业等级:A-

评语:

Hello~沛阳同学你好呀!欢迎你加入刺猬新媒体训练营,我很期待看到你这18天的成长噢~首先,恭喜小可爱完成了第一次作业!本次作业内容为训练营第一次作业,主要目的是让同学了解微信公众号的基础操作与对往后的学习内容有一个基本的认识。接下来我们来看看同学的作业完成得怎么样呀~

标题:同学的标题为《三个公众号和推文的选择与分析》

-同学的标题是比较开门见山的,可以一眼看出来文章内容,但是感觉比较官方噢,不太容易吸引读者的兴趣;

-拟标题的时候可以多考虑一下,如何让文章点击率更高。比如:列表都在关注的三个公众号/别告诉我你还没关注这三个公众号/关注这几个XX大号是一种什么体验……

总之,需要考虑到读者的阅读体验,顺应读者的思维来撰写标题,让我们的标题更加出彩,吸引读者进入我们的文章噢~

-最最最重要的一点,还是要具有运营意识!!!我们不能再把作业当作业啦,而应该是“我在做运营“”怎么样可以把文章做得更好!“

内容:

选择公众号的理由:

-有部电影:可以看出来,同学的分析主要是针对公众号的定位/文章的调性内容进行的,这一部分同学分析得不错~

-杂乱无章:这一部分给人的感觉更像是在阐述一些事实,没有进行比较实质的分析噢

-WYN:这一部分对它与杂乱无章做了一个对比,这一点夸‘!运营中竞品分析也是很重要的一环呀!但是后面的分析会让人比较摸不着头脑,因为前面对于杂乱无章并没有一个比较细致的分析。所以,比杂乱无章更xxx到底是什么样,读者并不能有一个比较明晰的思路。

可行的调整方向:

-同学可以从一下几个角度进行分析:你对公众号的了解(发文时间、通常文章的风格和内容、小编的风格)、你对这个公众号的印象,对某篇文章或者公众号活动的印象是什么……

-总之,同学记得多从读者、小编的角度,或者公众号的整体风格、推送时间、排版基调等等方面进行分析,这样文章会更加全面,也规避了只从自己角度侃侃而谈的风险噢~

做运营,用户怎么看更很重要噢~

你觉得这篇文章写得怎么样:

这一部分同学主要的分析还是集中在文章的内容上,同学下次要记得,跳出这个框架,看看文章其他的部分噢。

存在的问题:分析还是不够透彻/条理性不足/角度不够多样/部分内容主观性较强

可行的调整方向:

-同学可以从两个角度出发:小编&读者

【小编】文章的内容布局(总分总、分析+总结……)和选题的想法(为什么写这篇文,是不是跟某个时事热点相关,或者是平时公众号固定的文章类型)。为了让读者有更好的阅读体验,除了文字,是不是有另外的素材(音频、视频、插图等)作为阅读奖励,不断给到读者;从内容上来说,文章哪个地方用到了什么写作手法。从跟读者的互动来说,文章的开头和结尾是如何安排的?有没有什么跟读者产生交流的设置。

【读者】从读者的角度出发,这篇文章为什么吸引你点开,从标题哪里吸引到你,读完内容的感受是什么,最后这篇文章对于个人写作和运营公众号有什么启发。

-同学可以多用逻辑连词。如“首先,其次,再而”或“首先,进一步…”,诸如此类的词语会提升文章的逻辑性,条理性,这样会呈现给读者一个思路清晰的你噢~相信你的文章会更棒的。另外,同学可以在每段开头提炼出你所要讲的重点,这样更容易让读者读懂的~

-同学也可以思考一下: 如果读者是内容相关的爱好者,它能从中获得什么?

如果读者只是碰巧看到这篇文章,它有什么可以留住读者的亮点?

-深入分析。在WYN的分析中,同学更多的是对编者行文思路的一个解构。那么,为什么是这样的?同学可以多多思考一下背后的原因~

-分析更加有理有据一点也是很加分的噢~在分析中证明你的观点从何而来,为何会有这样的观点,逐步分析就很棒啦!

-同学在分析中看到他人优缺点以后,最最重要的就是化为己用呀!从中得出经验教训,如果能在自己的文章中有所体现会更好的!

超链接插入:

同学进行了正确的超链接插入,夸!

图片水印:

文章没有配图噢,图文结合也是一个很好的提高读者阅读体验的方式呢,记得下次要用上呀!使用的时候,也要记得去除水印噢~

-去除水印的方法:

公众号设置—功能设置一点击图片水印栏目的 "设置"一点击 “不添加” 一点击确定。(使用编辑器时, 也可在相关设置中勾选




“不添加水印”。 )

其他:

排版:第一次作业同学就注意到了排版,夸!但是一些小细节可以再注意一下噢

-短与段之间空一行 首行不缩进 拒绝长段落(最好不要超过四行) 学会分段!!!

引导:同学可以在文章中加入适当的引导噢:在看/蓝字关注/文末二维码……这些都是可以用起来的呢!

 

总体来说,同学还是不错的,期待同学下一次的进步噢!









































































































































































































































































































































































































































































































































 

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