CW116961宋子琴

作业三反馈
学号:CW116961
姓名:宋子琴
作业链接:https://mp.weixin.qq.com/s/0SVD5wrASsCrSl3a5WASBw
作业等级:A-

-总体评价
同学这次的成绩是A,还是很不错的,主要是因为有一些点没有分析到,以及一些细节上的问题。关于你的标题,“神跌落神坛”这个引申的比喻义十分有自己的想法,省略号也给到观众足够的联想,但是可能吸引力度不太够喔~下面是我对于你作业的一个评价和思路,可能有一些你想到了,那非常好。有一些没想到的也作为补充给你~

-推文选题
选题分析上做的十分好,能够看出来文章是从“名人政客遭遇的狼狈时刻”的角度,从李彦宏被泼水的热点事件出发,再延伸到多位名人被袭击的尴尬时刻,在选题用意上的分析十分精准!另外,你也能结合到公众号的定位和调性来分析文章的选题目的,这一点完成得十分优秀。

-推文标题
《被当众羞辱的名人,李彦宏还不是最狼狈的》这一个标题,使用的就是制造悬念+对比+热点的标题结构,先是蹭了“李彦宏被泼水”的这个当下很火的热点,然后将这个热点事件引申至“被当众羞辱的名人”这个更为博人眼球的主题,最后点出“李彦宏还不是最狼狈的”,制造悬念和对比,读者就会想知道是谁“比李彦宏还惨”,也是对于好奇心的制造,用户也会更加想点开看。你的分析都囊括到了这些要点,是十分精准的,这里给你点个赞!

-推文排版
在排版上的分析也很好地考虑到了公众号的调性,以及颜色所表达的含义~另外,图文比例和整体结构、排版展现的效果如何,图片与文字的占比如何,文字的大小和图片的大小是如何设计的,图片和文字的展示方式是否有什么规律?这些都是可以进一步思考的点喔。

-文章结构
你比较准确地区分了李彦宏事件以及后面的三个部分之间的关系,能够从整体上思考,指出不同部分之间的联系~这里也建议你用思维导图的方式,可以去更加清楚地去思考。值得注意的是,文章的构成可以从“标题、摘要、开头、正文、结尾”这样角度进行分析,另外一些细节的东西也要去注意,以后在分析文章结构的时候可以尝试从更多不同的角度去拆解。

-文章内容和其他细节
同学似乎把这部分的要求忽略掉了呀,下次要记得看清楚作业要求喔

需要改进的地方:
1.排版过于简单啦,而且字号大小、行间距的设置需要提高(详情可以参考关于排版的课程以及相关的资料包喔!)超链接的颜色太浅容易也看不清~
2.作业要求要看清楚,需要分析的点不要漏掉啦~
3.推文的设置例如文末引导关注的二维码、与读者评论区的互动这些元素可以添加进来喔~



第二次作业反馈
学号:CW116961 
姓名:宋子琴
作业链接:https://mp.weixin.qq.com/s/len-kCx22po2igAQiCjh7A
作业等级:B+
作业评语:
同学你好,收到本次的作业啦,整体的完成情况还是不错的呀,接下来我就说说细节的问题啦~




首先是“作业”的问题:

我们要学会的就是跳出“作业”的圈子,被“作业”束缚的话,其实很难引起对非参加训练营读者的阅读兴趣,其实关于标题的内容,不一定非要围绕着作业、训练营一类的,更多的可以参考文章的中心主旨,用自己的语言来表达情感。




本次作业实际上是向你的用户介绍你的公众号。跳出作业框架,你可以把“完成作业要求”这个模式转换成公众号的自我介绍。这篇推文不是写给老师或者助教看,而是给你的用户。

举个例子:如“你的个人公众号名称是什么”转变成“我是谁/我叫什么”;撰写“高回复率的自动回复”可以转换成“你可以跟我聊什么”。

这样改一些的话就不会觉得作业痕迹太重,而是你真实的再介绍自己,你也可以课后再想想有什么更好的跳出作业束缚的方法哦~

再来是公众号设置这一块:


你的定位的设置介绍的还是非常详细的,但是再关于阅读这块我看到更多的是你自己更侧重想通过分享来督促自己阅读,我会觉得在这块的表达方式你可以再转化看看~

但是在你自己总结介绍你自己的公众号,这里更多的我理解的你是想通过分享书单和读者互动,我觉得在表达上你可能也需要再想想。(就是我从用户的角度我看的意思和用户分享书单,是主要分享的是书,这才是公众号的重点,但是你的本意是通过和大家分享你的读后感再分享书单和读者交流,这两个表达还是有一定区别的)。

我这里说的有点绕了,你可以课后再多想想~






自动回复的设置还是比较简单啦,这里其实建议你可以多写点内容,比如介绍一下你自己、告诉大家你的固定分享时间、怎么和你互动等等~这样也是让大家更加的了解你!

产出类别的话,这里读者分享,我很好奇这里你的话你主要是推文的方式还是后台留言的方式?推文的方式的话是读者投稿还是怎样表达呢?因为这里的读者就约等于你的用户了,你在这里的分类的话我建议你还是要表达清楚你这个分享要怎么更好的呈现呢?

总体对于你的产出内容我觉得你还是可以再细化一点,因为对你上面描写的定位那里,你还是会分享读后感和你自己的随笔的,这基本也是两种类型的类别啦~

更新频率这里还是比较合理的哦,其实推文的时间还是比较重要的,你可以参考看看一些大号的推文时间有什么特殊的规律,多总结看看的得自己的风格呀!这样你的读者也会养成习惯。

最后关于一个周期的内容规划这里,其实这里的意思是你下一周整周的内容的规划呀,计划发什么类型的文章,大概的选题是什么方向~






最后关于整体排版:


建议同学你可以适当的给你自己的文章配一些图片啦,这样的话也是让文章的更加饱满哦。

一般公众号的话推文我们都建议直接顶格书写哦,不需要首行缩进字符啦~


好啦,本次的作业点评基本到这里啦~
下次也要继续加油哦~



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第一次作业反馈
学号:CW116961 
姓名:宋子琴
作业链接:
作业等级:B
评语: 
总体点评
1、排版简单,板块很明确,没有过多的阅读负担,这个值得肯定。
2、对于为什么选择这个公众号和分析某篇文章写得如何,将自己的感受的体会写得很清楚。
3、但是在分析上还能够更深入一些。
4、建议开头有内容引导,结尾有二维码、引导关注等,显得文章更完整哦。
5、推文“作业味”太浓啦,虽然不是在微信公众号里推出来的,但是我们学习的是如何做微信推文,从第一份作业开始,就要有新媒体的意识,把作业变成真正的推文。
 
标题
标题有点简单粗暴了哈,”第一天“看起来像日记一样,用户会觉得你写的这个跟他没有关系,没有体现新媒体的意识呀,也是上面说的,仅仅是当作业来做,没有推文意识。微信推文标题对推文来说是很重要的部分,它很大程度上决定了这篇推文的打开率,所以文章标题一定要有吸引力,能引起用户感兴趣然后点击阅读。标题需要结合文章内容或者某个小方面来着手,还可以用到一些标题技巧,如数字、明星效应、关键词等等。
 
内容
1、在说明一个问题时,你是比较有条理的,在分析选择公众号问题上,会简单介绍公众号的性质和输出内容;在分析文章时,也站在读者的角度将文章的特点描述出来,这很不错哦~
2、但是你的分析还有点浅,可以再深入分析一下。如在分析为什么选择这个公众号时,你可以回想自己为什么持续关注这个公众号,它对于用户来说,给予了怎样的内容、有怎样的风格、满足了用户哪些需求,虽然这些是后面课程的内容,但是作为入门新媒体来说应当有这样的思维,可以剖析自己来进行深入分析,分析某篇文章也是如此。
3、关于对文章的分析,你可以先把问题排列出来。对于一篇微信推文,除了正文,其他的方也是值得分析和探讨的,例如标题,它对于文章内容的描述和概括,是否吸引人;文章的选题是什么,为什么能够吸引读者;正文是如何对这一选题进行叙述和论证的,文章的结构是怎样的,内容如何做到了吸引读者阅读到最后一个字;文章有没有与读者进行互动;在排版上是不是也有可取之处等等。站在读者和新媒体编辑的角度,深入分析,能更快地发现其他公众号的有点与不足,从而锻炼自己的新媒体思维和能力。
4、在分点论述中,可以尽可能地将每一点都精炼,提炼出要点,再进行拓展分析,这样逻辑会更清晰。
5、除却主要内容,其实可以在开头和结尾的引导设置、以及在文中运用第二人称来拉近与读者的关系等等,这些都是需要慢慢摸索的。
 
排版
1、排版上三个大板块和每个问题都标得很清楚,但是太简单啦,像写作业练习一样,可以适当地用一些编辑器中的模板,用模板来进行标题化、板块化,也能给读者更好的阅读体验。
2、关于主要内容的排版,在有很多字的内容下,建议将行间距拉大些,这样不会显得拥挤,阅读体验感会更好。建议行距1.75-2.2之间。
3、文字过多的情况下,字体字号没有区别会不太利于阅读,建议字号,正文:14-15号,小标题16-17号,注释:10-12号。重点的文字可以重点标注,用加粗、改变颜色、添加底色等等(一篇文章重点标注只用1、2种)
4、建议在开头和结尾加上引导关注和二维码,这样显得微信推文更完整。
5、小可爱放了文章标题,但是没有添加超链接哦,可以在文章标题那里插入超链接,这样用户的阅读体验会更好哦,这也是我们本次作业的其中一个考核点。
插入超链接的方法请戳:
6、作业中的图片保留了水印哦,如果使用了别人的图片且加上自己的水印可能会存在侵权的问题,建议还是去除水印哈。
去除水印的方法:
公众号设置—功能设置一点击图片水印栏目的 "设置"一点击 “不添加” 一点击确定。(使用编辑器时, 也可在相关设置中勾选 “不添加水印”。 )

总体来说还是很不错的,小可爱要继续加油呀~
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